2025年11月13日下午，马克思主义学院毛概教研室在博德楼 A座5楼会议室召开集体备课会。学校党委书记张伟到会指导，马克思主义学院副院长冉鑫及教研室全体教师参会。备课会聚焦《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“毛概”）《中国近现代史纲要》两门关键课程，围绕学校思政课“讲深讲透讲活”总要求，就如何打造具有思想深度、理论高度、情感温度的思政“金课”开展集中研讨。

备课会上，敬官旭就《中国近现代史纲要》专题八“神圣的民族解放战争”作专题说课。该设计以“以生为本”理念为内核，以启发性教学为导向，将问题链、案例与对比分析等多种教法有机融合，为有效突破教学重难点探索了切实路径。崔莉群聚焦“反侵略战争失败的原因之社会制度的腐败”，从不懂御敌之策、不解腐败之患、不明群众之力三个方面深刻剖析、娓娓道来。赵芮围绕“毛概”课专题五“走中国工业化道路思想的提出”这一理论要点，从“为什么要工业化”、“走什么工业化道路”两个层面展开，逻辑严密，阐释生动。三位老师的展示，从历史维度的纵深剖析到理论高度的系统阐释，充分展现了教研室教师扎实的学术功底和用心的教学设计。

马克思主义学院副院长冉鑫就说课提出两点建议，即注重学生历史知识体系的巩固，加强正确二战史观的塑造与引导。并就参赛教师的展示，从教学内容、语言表达与赛课策略等方面提供了详尽的打磨方向。

在自由发言环节，曹高丁、何治江、牟旭平、彭镜等教师踊跃交流，分别从不同角度分享了各自的教学心得与听课感悟，就如何增强课堂吸引力、提升理论说服力、有效实现价值引领等议题进行了交流研讨。

学校党委书记张伟充分肯定教师们的教学准备和理论功底，并就建设高质量思政课提出三点要求：一要进一步提高政治站位，把党的创新理论转化为青年学生听得懂、信得过的鲜活真理，激发学生的民族自豪感；二要坚持问题导向，以学生的思想“堵点”为切入，以民族复兴伟业为落脚，实现“解惑”与“解渴”相统一，增强学生的学习自觉性；三要强化使命担当，坚持“点”上精耕、“面”上拓展，以量的积累实现质的飞跃，源源不断培养堪当民族复兴重任的时代新人。

（供稿：马克思主义学院；编审：新闻中心）